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Niskier, Arnaldo 2015-07 [ES]No sólo la escritura ha evolucionado con las nuevas tecnologías. El lector también se ha transformado. Es necesario buscar una nueva forma de ver la Educación, ya que los alumnos de hoy no son los mismos de antes. La preocupación que permanece es: nuestros niños, en la mayoría de las escuelas, no están aprendiendo a pensar, sacrificando, de alguna forma, la existencia de un desarrollo científico y tecnológico prometedor. El nativo tecnológico no es sólo un consumidor, sino que quiere participar. Ante de la pluralidad de opciones en el mundo occidental, ¿cómo tomar decisiones correctas? La Educación debe tratar ese aspecto. application/pdf http://hdl.handle.net/10366/126091 por Universia Ediciones Universidad de Salamanca (España) Universidade de São Paulo (Brasil) 5801 Teoría y métodos educativos 5801.07 Métodos pedagógicos A nova sala de aula info:eu-repo/semantics/article 12 p. TEXT Gredos. Repositorio Documental de la Universidad de Salamanca Hispana