2026-09-15T14:23:31Zhttps://gredos.usal.es/oai/request

oai:gredos.usal.es:10366/1283452025-06-05T12:40:28Zcom_10366_4313com_10366_4200com_10366_3946com_10366_3823com_10366_4756com_10366_4746col_10366_4321col_10366_68519

Jiménez Gómez, Fernando Sánchez Crespo, Guadalupe Padrao, António Francisco Guerra 2016-05-11T09:50:19Z 2016-05-11T09:50:19Z 2015 http://hdl.handle.net/10366/128345 10.14201/gredos.128345 [ES] En este estudio nos proponemos señalar la importancia de la comunicación oral en la infancia, analizar la adquisición de la competencia comunicativa y lingüística de los niños. Asimismo describir las principales alteraciónes en la adquisición, desarrollo y organización del lenguaje, para ello hicimos un análisis y revisión de las técnicas de evaluación del lenguaje infantil. Hemos elegido una prueba, la Prueba de Lenguaje Oral de Navarra – Revisada (PLON-R) y procedimos a su adaptación y baremación en la población portuguesa, con una muestra de 504 niños, según criterios de edades, género y entorno social (Rural/Urbano). Nos planteamos dos objetivos, el primero detectar mediante una técnica de evaluación las principales dificultades en el desarrollo del lenguaje y el nivel que el niño pueda manifestar en su expresión lingüística. La segunda, adecuar los resultados a un sistema informático para obtener la adecuada información sobre la necesidad, o no, de mejorar su expresión lingüística. Nuestra investigación ha planteado tres hipótesis. Una de incidencia evolutiva en la prontitud de adquisición del lenguaje en los niños de tres años de edad. La segunda hipótesis planteamos la diferencia evolutiva entre niños y niñas (3,4, 5 y 6 años de edad) en la adquisición de su expresión lingüística. La tercera hipótesis ha tenido en cuenta el ámbito de procedencia de los niños (Medio Rural/Urbano) y analizar posibles diferencias. 260 p. application/pdf Español spa Tesis y disertaciones académicas Universidad de Salamanca (España) Academic Dissertations Evaluación y diagnóstico en psicología Lenguaje infantil Patología del lenguaje 6105 Evaluación y Diagnostico en Psicología 5701.08 Lenguaje Infantil 5701.10 Patología y Corrección del Lenguaje Avalição da linguagem: incidência evolutiva no género e no meio La evaluación del lenguaje: incidencia evolutiva en el género y en el medio info:eu-repo/semantics/doctoralThesis info:eu-repo/semantics/openAccess