<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><?xml-stylesheet type="text/xsl" href="static/style.xsl"?><OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd"><responseDate>2026-08-27T02:20:01Z</responseDate><request verb="GetRecord" identifier="oai:gredos.usal.es:10366/129740" metadataPrefix="mods">https://gredos.usal.es/oai/request</request><GetRecord><record><header><identifier>oai:gredos.usal.es:10366/129740</identifier><datestamp>2022-02-07T15:40:00Z</datestamp><setSpec>com_10366_4549</setSpec><setSpec>com_10366_4512</setSpec><setSpec>com_10366_3823</setSpec><setSpec>col_10366_4550</setSpec></header><metadata><mods:mods xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:doc="http://www.lyncode.com/xoai" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-1.xsd">
<mods:name>
<mods:namePart>Sánchez Prieto, José Carlos</mods:namePart>
</mods:name>
<mods:name>
<mods:namePart>Olmos Migueláñez, Susana</mods:namePart>
</mods:name>
<mods:name>
<mods:namePart>García-Peñalvo, Francisco J.</mods:namePart>
</mods:name>
<mods:extension>
<mods:dateAvailable encoding="iso8601">2016-07-12T11:22:41Z</mods:dateAvailable>
</mods:extension>
<mods:extension>
<mods:dateAccessioned encoding="iso8601">2016-07-12T11:22:41Z</mods:dateAccessioned>
</mods:extension>
<mods:originInfo>
<mods:dateIssued encoding="iso8601">2016</mods:dateIssued>
</mods:originInfo>
<mods:identifier type="citation">Sánchez Prieto, J. C., Olmos Migueláñez, S., García Peñalvo, F. J., &amp; Torrecilla Sánchez, E. M. (2016). Las tabletas digitales en educación formal: características principales y posibilidades pedagógicas. In A. I. Callejas Albiñana, J. V. Salido López, &amp; Ó. Jerez García (Eds.), Competencia Digital y Tratamiento De La Información. Aprender En El Siglo XXI. IV Congreso Internacional de Competencias Básicas, Ciudad Real, 9, 10 y 11 de abril de 2014 (pp. 269-280). Cuenca: Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha.</mods:identifier>
<mods:identifier type="uri">http://hdl.handle.net/10366/129740</mods:identifier>
<mods:language>
<mods:languageTerm>spa</mods:languageTerm>
</mods:language>
<mods:accessCondition type="useAndReproduction">https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/</mods:accessCondition>
<mods:accessCondition type="useAndReproduction">info:eu-repo/semantics/openAccess</mods:accessCondition>
<mods:accessCondition type="useAndReproduction">Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported</mods:accessCondition>
<mods:subject>
<mods:topic>Tabletas digitales</mods:topic>
</mods:subject>
<mods:subject>
<mods:topic>Educación</mods:topic>
</mods:subject>
<mods:subject>
<mods:topic>Digital tablets</mods:topic>
</mods:subject>
<mods:subject>
<mods:topic>Education</mods:topic>
</mods:subject>
<mods:subject>
<mods:topic>Pedagogía</mods:topic>
</mods:subject>
<mods:subject>
<mods:topic>Pedagogical</mods:topic>
</mods:subject>
<mods:subject>
<mods:topic>Tecnología</mods:topic>
</mods:subject>
<mods:subject>
<mods:topic>Technology</mods:topic>
</mods:subject>
<mods:titleInfo>
<mods:title>Las tabletas digitales en educación formal: Características principales y posibilidades pedagógicas</mods:title>
</mods:titleInfo>
<mods:genre>info:eu-repo/semantics/article</mods:genre>
<mods:genre>info:eu-repo/semantics/article</mods:genre>
</mods:mods></metadata></record></GetRecord></OAI-PMH>