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dc
García García, Miguel Ángel
author
2017-03-22
El objetivo principal es proponer estrategias teórico – metodológicas que orienten el desarrollo de competencias digitales en los estudiantes en formación inicial docente de la Universidad Francisco de Paula Santander en el marco de las políticas Colombianas TIC.
https://repositorio.grial.eu/handle/grial/895
http://hdl.handle.net/10366/133298
TIC
Education
Competencias digitales
Information technology
Formación del docente
Políticas colombianas
Educación
Sociedad del conocimiento
Competencias digitales en la formación inicial docente. Análisis desde las políticas colombianas. Plan de investigación