2026-08-28T15:54:35Zhttps://gredos.usal.es/oai/requestoai:gredos.usal.es:10366/1380912022-02-07T16:06:34Zcom_10366_143092com_10366_143090com_10366_123103com_10366_3823col_10366_143094
Verdugo Castro, Sonia
2018-07-22T16:30:18Z
2018-07-22T16:30:18Z
2018-06-12
http://hdl.handle.net/10366/138091
El actual Proyecto de Tesis: "Brecha de género y etnicidad en estudios pre y universitarios del
sector STEM en el espacio Europeo de Educación" centra el Plan de Investigación en la latente
brecha de género existente en el sector educativo en las áreas de Ciencias, Tecnología,
Ingeniería y Matemáticas conocidas por sus siglas en inglés, STEM (Science,Technology,
Engineering and Mathematics). Desde el Proyecto se aborda el estudio de la causalidad de dicha
brecha, asociando la posible relación con los roles de género y estereotipos asumidos, junto a
los factores culturales, como lo es la procedencia de la persona.
spa
info:eu-repo/semantics/openAccess
Education
Plan de investigación
Sociedad del conocimiento
brecha de género
STEM
Plan de investigación: Brecha de género y etnicidad en estudios pre y universitarios del sector STEM en el Espacio Europeo de Educación
info:eu-repo/semantics/other