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Verdugo Castro, Sonia Sánchez Gómez, María Cruz García-Holgado, Alicia García-Peñalvo, Francisco J. 2019-07-23T11:45:58Z 2019-07-23T11:45:58Z 2019 Verdugo-Castro, S., Sánchez-Gómez, M. C., García-Holgado, A., & García-Peñalvo, F. J. (2019). Revisión y estudio cualitativo sobre la brecha de género en el ámbito educativo STEM por la influencia de los estereotipos de género. In A. P. Costa, I. Pinho, B. M. Faria, & L. P. Reis (Eds.), Atas - Investigação Qualitativa em Ciências Sociais/Investigación Cualitativa en Ciencias Sociales (Vol. 3, pp. 381-386). ISBN: 978-989-54476-5-7 978-989-54476-5-7 http://hdl.handle.net/10366/139736 application/pdf spa Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess Segregación Género en STEM Brecha de género Estereotipos de género Educación en STEM 6306.05 Sociología de la Educación 33 Ciencias tecnológicas Revisión y estudio cualitativo sobre la brecha de género en el ámbito educativo STEM por la influencia de los estereotipos de género info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Atas - Investigação Qualitativa em Ciências Sociais/Investigación Cualitativa en Ciencias Sociales 3 381 386