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<dc:title>Ocio deportivo en jóvenes potencialmente vulnerables: beneficios percibidos y organización de la práctica.</dc:title>
<dc:creator>Fraguela Vale, Raúl</dc:creator>
<dc:creator>De-Juanas Oliva, Ángel</dc:creator>
<dc:creator>Franco Lima, Ricardo</dc:creator>
<dc:subject>Juventud</dc:subject>
<dc:subject>Deportes</dc:subject>
<dc:subject>Tiempo de ocio</dc:subject>
<dc:subject>Actividades físicas</dc:subject>
<dc:subject>Socialización</dc:subject>
<dcterms:abstract>[ES]  La adquisición de un ocio físico deportivo habitual es uno de los objetivos que&#xd;
debe conseguir nuestra sociedad para lograr que nuestros jóvenes tengan una salud adecuada y mejoren su calidad de vida. A su vez, la práctica de ocio deportivo es reconocida como&#xd;
una herramienta de primer orden para lograr la socialización de los jóvenes potencialmente&#xd;
vulnerables. Este estudio analizó la incidencia de la vulnerabilidad en los hábitos de ocio deportivos de los jóvenes; en sus preferencias de práctica físico deportiva de forma estructurada o libre; y, finalmente, en la percepción sobre los beneficios que conlleva esta práctica.&#xd;
Para ello se realizó un diseño de investigación cuantitativo en el que se aplicó un cuestionario&#xd;
elaborado ad hoc a un total de 2694 estudiantes españoles de Educación Post-obligatoria no universitaria, de los que 785 fueron considerados como participantes en potencial riesgo de&#xd;
vulnerabilidad. Los resultados revelaron que existen diferencias entre los jóvenes potencialmente vulnerables y no vulnerables en cuanto a la práctica de actividades de ocio deportivo.&#xd;
La población en riesgo de vulnerabilidad manifiestó hábitos de ocio menos activos que los no&#xd;
vulnerables. Asimismo, se encontró que los jóvenes vulnerables tenían una mayor tendencia a&#xd;
la práctica de ocio deportivo por su cuenta, frente a los no vulnerables que preferían realizar&#xd;
deporte de forma organizada. De la misma forma, los jóvenes potencialmente vulnerables&#xd;
percibieron menores beneficios de la práctica deportiva que los no vulnerables. De los resultados se deriva la necesidad de aplicar actuaciones socioeducativas estructuradas para&#xd;
promocionar la práctica de ocio deportivo entre los jóvenes más vulnerables. [EN]  The acquisition of a frequent sports leisure practice is one of the objectives&#xd;
that our society must achieve in order to ensure proper health and an improvement of life&#xd;
quality of young people. In turn, sport leisure practices are considered a frontline tool to&#xd;
foster socialization of potentially vulnerable young people. This study examined the effect&#xd;
of vulnerability in sports leisure habits in young people; in their preferences of physical and&#xd;
sporting practices through an organized or autonomous way; and finally, in the perceptions&#xd;
of the benefits that these practices entail. For this purpose, a quantitative research design&#xd;
was conducted, administering an ad hoc questionnaire to a sample of 2694 post-obligatory&#xd;
and non-university students in Spain; 785 of them were labelled as students at potential risk&#xd;
of vulnerability. The results revealed the existing differences between potentially vulnerable&#xd;
and non-vulnerable young people regarding sports leisure practices. The population at risk of&#xd;
vulnerability displayed less active leisure habits than the rest. Likewise, it was found that vulnerable youth had a greater tendency to practice sports leisure activities in an autonomous&#xd;
way, unlike non-vulnerable young individuals, who preferred an organized practice. Similarly,&#xd;
potentially vulnerable young people obtained fewer benefits from sports leisure activities&#xd;
than non-vulnerable ones. The results proved the need to implement structured socio-educational interventions in order to promote sports leisure practices among the most vulnerable&#xd;
young people.</dcterms:abstract>
<dcterms:dateAccepted>2019-10-17T10:21:19Z</dcterms:dateAccepted>
<dcterms:available>2019-10-17T10:21:19Z</dcterms:available>
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<dcterms:issued>2018</dcterms:issued>
<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
<dc:identifier>Fraguela-R, De Juanas, Á., &amp; Franco-Lima, R. F. (2018). Ocio deportivo en jóvenes potencialmente vulnerables: beneficios percibidos y organización de la práctica. Pedagogía social. Revista universitaria, (31), 49-58.</dc:identifier>
<dc:identifier>1989-9742</dc:identifier>
<dc:identifier>http://hdl.handle.net/10366/139990</dc:identifier>
<dc:identifier>10.7179/PSRI</dc:identifier>
<dc:language>spa</dc:language>
<dc:relation>https://recyt.fecyt.es//index.php/PSRI</dc:relation>
<dc:relation>EDU 2012-39080-C07-01</dc:relation>
<dc:relation>EDU 2012-39080-C07-07</dc:relation>
<dc:relation>EDU2015-65638-C6-1-R</dc:relation>
<dc:rights>info:eu-repo/semantics/openAccess</dc:rights>
<dc:publisher>Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social (Barcelona, España)</dc:publisher>
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