2026-09-17T03:16:21Zhttps://gredos.usal.es/oai/requestoai:gredos.usal.es:10366/1404392025-04-30T21:58:43Zcom_10366_4829com_10366_4843col_10366_116129
Diego Amado, María Carmen
Lacasta Millera, Marina
2019-12-10T12:53:53Z
2019-12-10T12:53:53Z
2019-06
http://hdl.handle.net/10366/140439
Trabajo de fin de Grado. Grado en Estudios Ingleses. Curso académico 2018-2019
[EN]This essay bears upon the teaching of English as a foreign language to students with different disabilities, specially to those with hearing impairments. It will mainly focus on Eurythmy, a methodology which is based on the visual production of different phonemes through body movements. This investigation proposes a new way of teaching, especially in the competences of oral production and expression, by mixing speech eurythmy and tone eurythmy with other methods and techniques, such as visible speech, lip-reading and the use of phonetic alphabets.[ES]Este Trabajo de Final de Grado aborda la enseñanza del inglés como lengua extranjera a alumnos con diferentes capacidades, en particular aquellos con problemas auditivos. Articula principalmente su exposición a través de la Euritmia, metodología que se basa en la producción visual de diferentes fonemas mediante movimientos corporales. Esta investigación propone una nueva manera de enseñar, especialmente las áreas de producción y expresión oral, mezclando el canto visible y la euritmia tonal con otros métodos y técnicas, como la lectura de labios y el uso de alfabetos fonéticos.
p.
application/pdf
eng
Eurythmy
Rudolf Steiner
Visible speech
Deafness
Tone eurythmy
Phoneme
Speech organs
EFL
Euritmia
Canto visible
Euritmia tonal
Sordera
Fonema
Órganos del habla
Inglés como lengua extranjera
5701.11 Enseñanza de Lenguas
6102.02 Problemas de Aprendizaje
Eurythmy Applied to Teaching English as a Foreign Language in Students with Hearing Impairments and Other Disabilities
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
info:eu-repo/semantics/openAccess