2026-09-16T04:04:37Zhttps://gredos.usal.es/oai/requestoai:gredos.usal.es:10366/1448432025-04-30T21:37:20Zcom_10366_143171com_10366_143162com_10366_123148com_10366_3823col_10366_143208
Capítulo 1. La biblioteca escolar: Definición, principios y política bibliotecaria
Camacho Espinosa, José Antonio
Bibliotecas
Libraries
[ES] En esta primera parte de lo que será un manual de procedimientos, organización y gestión de la biblioteca escolar, se detalla qué es una biblioteca escolar y cuáles son sus principios y política bibliotecaria. Además, se explica el Plan de lectura de centro como elemento esencial para el desarrollo de la competencia lectoescritora y el fomento del hábito lector. Se incluyen también las funciones del responsable de una biblioteca escolar así como las de la comisión de biblioteca para su correcta gestión y desarrollo.
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2013
info:eu-repo/semantics/article
Mi biblioteca, Año 9, n. 33, p. 44-47 (2013)
1699-3411
http://hdl.handle.net/10366/144843
spa
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
info:eu-repo/semantics/openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Fundación Alonso Quijano para el fomento de la lectura (Málaga, España)