2026-09-15T08:33:58Zhttps://gredos.usal.es/oai/requestoai:gredos.usal.es:10366/1449022025-04-30T21:37:23Zcom_10366_143171com_10366_143162com_10366_123148com_10366_3823col_10366_143210
Navarro Sosa, Natalia
2021-01-22T18:16:24Z
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2013
Mi biblioteca, Año 9, n. 35, p. 56-64 (2013)
1699-3411
http://hdl.handle.net/10366/144902
[ES] Con la intención de demostrar que las series de televisión y las películas de éxito generan comunidades de lectores cada vez más amplias y que estas tienen repercusión en la red a través de foros, blogs y fanfiction, se llevó a cabo esta investigación en una biblioteca pública municipal. Siguiendo una metodología cuantitativa se estudiaron los hábitos de consumo cultural de una muestra de población con una franja de edad comprendida entre 12 y 18 años que se esperaba ratificaran la propuesta de partida. Sin embargo, el análisis de los resultados no la verificó y para conocer los motivos que suscitaron ese cambio fue necesario un examen pormenorizado de cada uno de los valores.
spa
Fundación Alonso Quijano para el fomento de la lectura (Málaga, España)
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5701.06 Documentación
Pantallas y lectores adolescentes: misterios por resolver
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