2026-09-15T14:38:11Zhttps://gredos.usal.es/oai/requestoai:gredos.usal.es:10366/1457592025-06-05T12:36:20Zcom_10366_144210com_10366_68678com_10366_4666com_10366_3823col_10366_145669
Vlieghe, J. & Zamojski, P. (2019). Towards an ontology of teaching. Thing – centred pedagogy, affirmation and love for the world. Springer, 166 pp.
Diaz Romanillos, Esther
Educación
Education
2021-04-29
2021-04-29
2021-04-02
info:eu-repo/semantics/article
Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, 33 (2021)
1130-3743
http://hdl.handle.net/10366/145759
spa
info:eu-repo/semantics/openAccess
info:eu-repo/semantics/openAccess
Ediciones Universidad de Salamanca (España)