2026-09-06T02:56:13Zhttps://gredos.usal.es/oai/requestoai:gredos.usal.es:10366/1475472022-02-07T17:43:50Zcom_10366_4827com_10366_4843col_10366_123954
Gonzalez Carrera, Santiago José
2021-11-16T10:18:57Z
2021-11-16T10:18:57Z
2018-06-18
http://hdl.handle.net/10366/147547
[ES] En este trabajo se propone una serie de actividades transversales para la educación ambiental de alumnos de la ESO que asiste al instituto I.E.S. Aravalle, que se sitúa en un área rural. Las actividades están contextualizadas dentro del marco legal
actual, correspondiéndose con el aprendizaje de los contenidos reflejados por la ley y
trabajarán por competencias
[EN]In this work, a series of transversal activities for environmental education for
Obligatory Secondary Education in I.E.S. Aravalle, sited in a rural areas, are proposed.
The activities are contextualized within the actual legal frame, corresponding with the
learning of the contents reflected by law, and they will work by competences.
spa
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
info:eu-repo/semantics/openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Educación ambiental
Educación secundaria
Educación ambiental para alumnos de la ESO en un contexto rural
info:eu-repo/semantics/masterThesis