2026-08-27T00:05:53Zhttps://gredos.usal.es/oai/requestoai:gredos.usal.es:10366/1490422025-04-30T20:34:04Zcom_10366_4508com_10366_4504com_10366_3823col_10366_4509
Carmozini, Marcelo
Moraes, Eliani de
2022-03-17T09:15:47Z
2022-03-17T09:15:47Z
2021
Carmozini, M.; de Moraes, E. (2021). El estudiante extranjero en Brasil: una mirada intercultural para las políticas públicas de acogida en las escuelas. En Yurrebaso Macho, A.; Seixas Vicente, I.; Cabezas Vicente, M. (eds.), Políticas públicas en defensa de la inclusión, la diversidad y el género IV, Salamanca: Ediciones Univesidad de Salamanca.
978-84-1311-558-0
http://hdl.handle.net/10366/149042
[ES] La diversidad cultural, enriquecedora de valores y capacidades para la humanidad, como destaca el Convenio sobre la Diversidad Cultural de la UNESCO (2005), precisa de una necesaria gestión intercultural para garantizar la interacción equitativa de culturas y la posibilidad de generar expresiones culturales compartidas, adquiridas por medio del diálogo y de una actitud de respeto mutuo.Esta obra colectiva e interdisciplinar, a la que han contribuido investigadores procedentes de diversos países e instituciones, aborda la interculturalidad desde la perspectiva del respeto y la promoción de los Derechos Humanos. De este modo, se tratan las políticas públicas y la tutela judicial de la interculturalidad, afrontando la discriminación y odio vinculados a la cultura, el uso del Derecho Penal como elemento represor de la diferencia, los conflictos territoriales y la protección frente a la discriminación en el ámbito laboral. Así mismo, se presta especial atención a los colectivos vulnerables, la integración de segundas y posteriores generaciones y a los modelos de intervención para la convivencia intercultural, destacando la diversidad cultural en el contexto educativo y las diferentes estrategias comunicativas. Todo ello, sin olvidar el análisis desde una perspectiva cuantitativa de la interculturalidad y los Derechos Humanos y su abordaje crítico desde el enfoque interseccional.
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
info:eu-repo/semantics/openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
migration
Human Rights
diversity
public policies
migraciones
Derechos Humanos
diversidad
políticas públicas
El estudiante extranjero en Brasil: una mirada intercultural para las políticas públicas de acogida en las escuelas
info:eu-repo/semantics/bookPart