2026-09-14T14:41:58Zhttps://gredos.usal.es/oai/request

oai:gredos.usal.es:10366/1491302025-04-30T21:47:41Zcom_10366_71990com_10366_4843col_10366_146905

Román Curto, Concepción Roncero Riesco, Mónica Román Curto, Concepción Roncero Riesco, Mónica Cañueto Álvarez, Javier Godoy Gijón, Elena Plaza Díaz, Mercedes Agar Yuste Chaves, María Manuela Blanco Barrios, Susana González de Arriba, Marta 2021 Memoria ID-033 Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2020-2021. http://hdl.handle.net/10366/149130 spa Enseñanza de dermatología mediante el estudio de casos y la clase invertida (Flipped Classroom) info:eu-repo/semantics/report TEXT Gredos. Repositorio Documental de la Universidad de Salamanca Hispana