2026-09-15T22:25:07Zhttps://gredos.usal.es/oai/requestoai:gredos.usal.es:10366/1492672024-03-14T10:31:23Zcom_10366_71990com_10366_4843col_10366_147519
La tríada trabajo en equipo, flipped learning y aprendizaje por proyectos a través de entornos virtuales en estudiantes de educación
Huete García, Agustín
Morales Romo, Beatriz
Bajo Bajo, María Jesús
Hernández Serrano, María José
Campos Ortuño, Rosalynn Argelia
Morales Romo, Noelia
Memoria de innovación docente
Flipped learning
Aprendizaje basado en proyectos
Entorno virtual de aprendizaje
Educación
Memoria ID-195. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2019-2020.
2022-04-21
2022-04-21
2020
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http://hdl.handle.net/10366/149267
spa
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
info:eu-repo/semantics/openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional