2026-09-15T04:04:35Zhttps://gredos.usal.es/oai/requestoai:gredos.usal.es:10366/1553732024-02-07T01:02:52Zcom_10366_4586com_10366_4576com_10366_3823col_10366_4592
Framiñán de Miguel, María Jesús
2024-02-06T10:19:04Z
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2020
2099-09-09
Framiñán de Miguel, M.J. (2020). Práctica teatral escolar del Renacimiento en la Universidad de Salamanca. En M. A. Teijeiro Fuentes y J. Roso Díaz (eds.), El teatro en tiempo de los Austrias Mayores: estudios dedicados al Profesor Jesús Cañas Murillo
978-84-7923-583-3
http://hdl.handle.net/10366/155373
[ES]Reúne el resultado de una investigación histórico-documental, realizada sobre fuentes de archivo de la Universidad de Salamanca, en la que se traza un panorama de la actividad dramática y para-teatral desarrollada por docentes y escolares a lo largo del siglo XVI en el propio recinto académico. Contiene datos sobre puesta en escena, calendario de representaciones, normativa y organización del espectáculo, espacios escénicos, tipología de obras, relación de maestros e intervinientes, premios a la mejor comedia o tragedia representada, así como, en su caso, multas por incumplir la obligación anual de escenificar cada año una pieza en latín. Este recorrido diacrónico permite reconstruir el panorama de toda una centuria de práctica escénica escolar en el enclave salmantino, desde sus inicios hasta su desaparición, gracias a la exhumación de registros documentales, en su mayor parte inéditos.
spa
Ediciones del Orto
Varia Escénica;20
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Teatro escolar del Renacimiento
teatro humanístico en latín
documentación teatral salmantina
6202 Teoría, Análisis y Crítica Literarias
Práctica teatral escolar del Renacimiento en la Universidad de Salamanca
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