2026-09-06T02:32:29Zhttps://gredos.usal.es/oai/requestoai:gredos.usal.es:10366/1563972025-04-30T20:06:03Zcom_10366_4313com_10366_4200com_10366_3946com_10366_3823col_10366_4314
López-Villalobos, José Antonio
Serrano Pintado, Isabel
Delgado Sánchez-Mateos, Juan
Montes Rodríguez, José Manuel
Sánchez Azón, María Isabel
Ruiz Sanz, F.
2024-03-07T12:28:10Z
2024-03-07T12:28:10Z
2003-12
López -Villalobos, J. A; Serrano Pintado, I; Delgado Sánchez-Mateos, J; Montes Rodríguez, J. M; Sánchez Azón, M. I; Ruiz Sanz, F. (2003). Trastorno por déficit de atención con hiperactividad: desarrollo de estilos cognitivos reflexivo-impulsivo, flexible-rigido y dependiente independiente de campo. Rev. psiquiatr. infanto-juv ; 20(4): 166-175
1130-9512
ibc-32900
http://hdl.handle.net/10366/156397
[ES]El estudio se centra en el conocimiento del perfil medio de los estilos cognitivos reflexivo-impulsivo (R-I), dependiente-independiente de campo (D-I) y flexiblerígido (F-R) en casos clínicos de trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), analizando su variabilidad en función de la edad. Metodología: Se analiza una muestra de 90 casos con TDAH (6-16 años), con un diseño seccional, comparaciones transversales y criterios de investigación diferencial en función de la edad. El caso de TDAH se valoró según criterios DSM-IV y los estilos cognitivos fueron evaluados a través del MFFT- 20 (R-I), CEFT (D-I) y STROOP (F-R). Se utilizaron estadísticos descriptivos y exploratorios, pruebas t y se implementaron procedimientos de regresión lineal. Resultados: Los casos de TDAH presentan significativamente un estilo cognitivo medio mas impulsivo, rígido y dependiente de campo. Desde la perspectiva del desarrollo individual (puntuaciones directas) se observa disminución de impulsividad y dependencia de campo, mientras que como grupo (puntuaciones normalizadas) mantienen la estabilidad de su propio estilo cognitivo (AU)
spa
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
info:eu-repo/semantics/openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Trastornos de déficit de atención con hiperactividad
manifestaciones neuroconductuales
Trastorno por déficit de atención con hiperactividad: desarrollo de estilos cognitivos reflexivo-impulsivo, flexible-rígido y dependiente-independiente de campo.
info:eu-repo/semantics/article