2026-09-16T10:18:01Zhttps://gredos.usal.es/oai/requestoai:gredos.usal.es:10366/1607482025-08-29T07:30:44Zcom_10366_161164com_10366_4512com_10366_3823com_10366_139417col_10366_161222col_10366_139418
ECOMorfo. Experiencias, Conocimientos y Opiniones en torno a la enseñanza de la morfología en Secundaria [Dataset]
Martín Vegas, Rosa Ana
Domínguez García, Lorena
competencia comunicativa
cognición
formación de profesores
gramática
communicative competence
cognition
teacher education
grammar
5803.02 Preparación de Profesores
5802 Organización y Planificación de la Educación
[ES]Los datos forman parte de un cuestionario en el que se pregunta a profesores de enseñanza secundaria sobre sus experiencias, formación didáctica y opiniones acerca de la enseñanza de la morfología. Los datos son cuantitativos (medidos en una escala de Likert) y cualitativos (respuestas abiertas).
Agencia Estatal de Investigación
1. Metadatos: período de recogida de datos, género, rango de edad, nivel de formación académica superior, titulación, años en activo (franjas de tiempo), situación profesional (funcionario, interino), tipo de centro (público, privado, concertado), ubicación del centro (rural, urbano), comunidad autónoma, cursos en los que imparte docencia en el año en curso. 2. Experiencias docentes. 3. Formación en didáctica de la morfología. 4. Opiniones en torno a la enseñanza de la morfología
2024-11-25T11:25:15Z
2024-11-25T11:25:15Z
2024-11-19
2025-12-19
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Martín Vegas, R. A. y Domínguez García, L. (2024). ECOMorfo. Experiencias, Conocimientos y Opiniones en torno a la enseñanza de la morfología en Secundaria [datos]. Repositorio Gredos. USAL
http://hdl.handle.net/10366/160748
10.71636/ea30-zg50
spa
Proyecto de Investigación LEXIMOR. Estudio del aprendizaje léxico basado en el conocimiento de la morfología del alumnado de educación secundaria obligatoria. Modelo piloto de intervención didáctica. PID2020-116110GB-I00
PID2020-116110GB-I00
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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Universidad de Salamanca
Hispana
TEXT
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Gredos. Repositorio Documental de la Universidad de Salamanca
http://hdl.handle.net/10366/160748