2026-09-06T23:59:07Zhttps://gredos.usal.es/oai/requestoai:gredos.usal.es:10366/1636342025-02-13T01:01:06Zcom_10366_71990com_10366_4843col_10366_160307
Gajate Bajo, María
2025-02-12T09:32:48Z
2025-02-12T09:32:48Z
2024
http://hdl.handle.net/10366/163634
[ES] Fomento de una técnica de trabajo innovadora que potencie la participación e investigación del estudiante. Cada uno de ellos ha tenido que buscar, analizar y comprender el contenido de varias crónicas periodísticas de guerra, una fuente histórica de gran interés y con la que hasta el momento estaban poco familiarizados.
spa
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
info:eu-repo/semantics/openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Memoria de innovación docente
Historia Militar
Cuestionarios
Enseñanza-aprendizaje
¿Y qué cuentan los periódicos? El periodismo de guerra como instrumento para el estudio de la Historia Militar.
info:eu-repo/semantics/report