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Díaz Cortés, Lina Mariola 903 600 0000-0001-8748-5917 Rubio García, Lucía Inés fde83457-1de1-4ccc-8fd4-34f00fd43131 600 2025-07-03T08:17:56Z 2025-07-03T08:17:56Z 2025-06 Rubio García, L. I. (2025). Socialización legal en adolescentes. Experiencia práctica a partir de la intervención en un centro educativo de la provincia de Zamora. [Trabajo Fin de Grado. Universidad de Salamanca]. http://hdl.handle.net/10366/166318 Trabajo de fin de Grado. Grado en Criminología. Curso académico 2024-2025 [ES] El presente artículo explora el proceso de socialización legal como una estrategia de prevención de la delincuencia aplicable en el periodo de la adolescencia. A partir de la revisión, tanto teórica como empírica, se analizan los componentes claves de este proceso, que incluyen los valores legales, las actitudes legales, el razonamiento legal, la legitimidad institucional y el cinismo legal. Asimismo, se examinan nuevas variables que influyen en la interiorización de normas, como el contexto racial, o las emociones. Como aplicación práctica, se propone una intervención realizada en el marco de la Clínica Jurídica de Acción Social, basada en talleres dirigidos a adolescentes, con el objetivo de fomentar sus razonamientos morales y fortalecer su cultura de la legalidad. Los resultados obtenidos sugieren que los estudiantes universitarios pueden servir como nuevo agente de socialización legal, ayudando a reforzar la legitimidad hacia el Derecho y las instituciones legales y, por tanto, contribuyendo en la prevención de los comportamientos delictivos. [EN] This article examines the process of legal socialization as a strategy for crime prevention during adolescence. Through a combined theoretical and empirical review, it identifies key components of legal socialization, including legal values, legal attitudes, legal reasoning, institutional legitimacy, and legal cynicism. The study also considers emerging factors that influence the internalization of legal norms, such as racial context and emotional dimensions. As a practical contribution, the article presents an intervention developed within the framework of the Social Action Legal Clinic, consisting of workshops for adolescents aimed at fostering moral reasoning and strengthening a culture of lawfulness. The findings suggest that university students can serve as new agents of legal socialization, reinforcing perceptions of legitimacy toward the law and legal institutions, and thereby contributing to the prevention of delinquent behavior. application/pdf spa Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess Socialización legal Adolescencia Prevención Legitimidad Legal socialization Adolescence Prevention Legitimacy 5605.05 Derecho Penal 6310.01 Crimen 6310.02 Delincuencia 6302.01 Recogida de Datos de Campo 6302.02 Psicología Social 6302.04 Métodos de Investigación Social 6302.03 Diseño de Investigación Social Socialización legal en adolescentes. Experiencia práctica a partir de la intervención en un centro educativo de la provincia de Zamora Legal socialization in adolescents. Practical experience based on intervention in an educational center in the province of Zamora info:eu-repo/semantics/bachelorThesis THUMBNAIL TFG_RubGarLI_socialización.pdf.jpg TFG_RubGarLI_socialización.pdf.jpg IM Thumbnail image/jpeg 1648 https://gredos.usal.es/bitstream/10366/166318/5/TFG_RubGarLI_socializaci%c3%b3n.pdf.jpg 278235004b0af408af574f338fc303cc MD5 5 TEXT TFG_RubGarLI_socialización.pdf.txt TFG_RubGarLI_socialización.pdf.txt Extracted text text/plain 120976 https://gredos.usal.es/bitstream/10366/166318/4/TFG_RubGarLI_socializaci%c3%b3n.pdf.txt 8b7f1a8d7ed1777eb3f2f8543c34afe8 MD5 4 LICENSE license.txt license.txt text/plain; charset=utf-8 2364 https://gredos.usal.es/bitstream/10366/166318/3/license.txt e7e8748bebb8b7e65e9bbd69fa584eb4 MD5 3 CC-LICENSE license_rdf license_rdf application/rdf+xml; charset=utf-8 805 https://gredos.usal.es/bitstream/10366/166318/2/license_rdf 4460e5956bc1d1639be9ae6146a50347 MD5 2 ORIGINAL TFG_RubGarLI_socialización.pdf TFG_RubGarLI_socialización.pdf application/pdf 705797 https://gredos.usal.es/bitstream/10366/166318/1/TFG_RubGarLI_socializaci%c3%b3n.pdf 30539a59dbadc015ae595cbec06f3c82 MD5 1 10366/166318 oai:gredos.usal.es:10366/166318 2025-07-04 02:01:19.343 Gestión del Repositorio Documental de la Universidad de Salamanca siadinfo@usal.es 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