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<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="author" authority="2860" confidence="600" orcid_id="">Benítez Trinidad, Carlos</dim:field>
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<dim:field mdschema="dc" element="identifier" qualifier="citation" lang="es_ES">Benítez Trinidad, Carlos "A Escola Colonial e o Serviço de Proteção aos Índios: representações do campo interétnico em contextos coloniais e pós-coloniais no início do século XX" en Reis de Macedo, Michelle. Povos indígenas no Brasil republicano: Por uma outra narrativa da História. Londrina: Editora CRV, 2024, p. 109-127.</dim:field>
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<dim:field mdschema="dc" element="description" qualifier="abstract" lang="es_ES">[PO] Portugal e Brasil têm sido atores ativos e independentes do frenesi da modernidade e dos imperialismos que marcaram a virada do século XIX para o XX. As conquistas territoriais na corrida pelo acesso aos recursos naturais, mercados e mão-de-obra estiveram na vanguarda do devir geopolítico. Alguns atores, como o Brasil, enfrentaram a conquista de sua própria nacionalidade, enquanto outros, como Portugal, participaram da corrida colonial na qual a Europa imperial se encontrava imersa.</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="language" qualifier="iso" lang="es_ES">por</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" lang="es_ES">Indígenas</dim:field>
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<dim:field mdschema="dc" element="subject" lang="es_ES">Colonialismo tardío</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" qualifier="unesco" lang="es_ES">5504.02-1 Historia Contemporánea. Área Americana</dim:field>
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<dim:field mdschema="dc" element="title" lang="es_ES">A Escola Colonial e o Serviço de Proteção aos Índios: representações do campo interétnico em contextos coloniais e pós-coloniais no início do século XX</dim:field>
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