2026-09-07T02:22:30Zhttps://gredos.usal.es/oai/request

oai:gredos.usal.es:10366/1693402026-01-28T01:00:17Zcom_10366_152526com_10366_4916com_10366_4843col_10366_152547

Martín Nogueras, Ana María Manso Hierro, Tamara Calderón Díez, Laura Sánchez Sánchez, José Luis González Muñoz, Armando 2026-01-27T10:04:22Z 2026-01-27T10:04:22Z 2025 http://hdl.handle.net/10366/169340 [ES]La escoliosis es una deformidad tridimensional de la columna vertebral que presenta una gran complejidad anatómica y biomecánica. Esta complejidad anatómica y biomecánica representa un reto significativo para la formación de los estudiantes de Ciencias de la Salud, especialmente en el ámbito de la fisioterapia, donde la comprensión profunda de la deformidad es fundamental para el diagnóstico y el abordaje terapéutico adecuado. En este contexto, el presente proyecto de innovación docente surge con el objetivo de desarrollar e implementar modelos 3D de curvas escolióticas que permitan a los estudiantes interactuar con representaciones anatómicas más realistas y manipulables. Se pretende de este modo superar las limitaciones de la docencia tradicional, facilitando la visualización y comprensión de la escoliosis y promoviendo el desarrollo de competencias clínicas esenciales para la práctica profesional. spa http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional Modelos 3D Escoliosis Modelos 3D para el aprendizaje de curvas escolióticas info:eu-repo/semantics/learningObject