2026-09-08T02:31:32Zhttps://gredos.usal.es/oai/requestoai:gredos.usal.es:10366/181522025-06-05T12:40:28Zcom_10366_4350com_10366_4349com_10366_3946com_10366_3823col_10366_4351
Rodríguez Méndez, Francisco Javier
2009-03-05
2009-10-07T09:36:03Z
2009-10-07T09:36:03Z
2003
Rodríguez Méndez, F.J. (2003). Renouvellement architectural et pédagogie de plein air en Espagne (1910-1936). En Châtelet, A.-M. (dir.), "L'école de plein ai. Une experience pédagogique et architecturale dans l'europe du XXe siècle" (pp. 148-160). Paris: Éditions Recherche.
http://hdl.handle.net/10366/18152
Presentación ordenada y sistemática de la arquitectura escolar basada en la pedagogía del "aire libre", en la España de 1910 a 1936. Se pone de manifiesto ante todo que España no era una isla en la Europa delprimer tercio del siglo XX en temas de arquitectura escolar. Era un terreno fecundo para promover iniciativas novedosas, diferentes, decididamente pedagógicas.
13 p.
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Francés
fre
Éditions Recherche (París, Francia)
http://hdl.handle.net/10366/115771
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
info:eu-repo/semantics/openAccess
Siglo 20o.
Arquitectura española
Construcciones escolares
Educación
20th century
Spanish architecture
School buildings
Education
5506.01 Historia de la arquitectura
6201 Arquitectura
Renouvellement architectural et pedagogie du plein air en Espagne (1910-1936)
info:eu-repo/semantics/bookPart
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