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<dc:contributor>Laviña Orueta, Jaime</dc:contributor>
<dc:contributor>Mengual Pavón, Laura</dc:contributor>
<dc:creator>García-Peñalvo, Francisco J.</dc:creator>
<dc:date>2009-10-08</dc:date>
<dc:description>Dentro del libro blanco de la Universidad Digital 2010, el capítulo 2 se dedica a la Docencia como una de las misiones principales de la Universidad. En él se hace un recorrido por los cambios que se hacen necesarios para adaptar el proceso de enseñanza/aprendizaje a las demandas de la Sociedad del Conocimiento y de la Sociedad Digital, en un contexto socio-económico, legal y académico muy marcado por el proceso de Bolonia. Este recorrido presenta el estado actual, en forma de buenas prácticas, y los requerimientos tecnológicos y metodológicos para incorporar y aprovechar la potencia que la tecnología puede aportar a la docencia universitaria</dc:description>
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<dc:publisher>Ariel (Madrid)</dc:publisher>
<dc:title>Libro blanco de la universidad digital 2010. Capítulo 2. Docencia</dc:title>
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