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Gestión del Repositorio Documental de la Universidad de Salamanca
author
Puigvert Mallart, Lidia
author
Melgar Alcantud, Patricia
2009-02-24
2009-10-15T08:20:54Z
2007
Puigvert Mallart, L., Melgar, P. (2007, octubre). Aportaciones desde la educación de personas adultas al género y al feminismo. [Versión electrónica]. "Éfora", 1
http://hdl.handle.net/10366/55815
La formación en los centros de educación de personas adultas de orientación dialógica, está comportando para las personas que participan la adquisición de unos conocimientos académicos y a su vez una transformación que se extiende a diferentes ámbitos de su vida, como es el caso de las relaciones de género. En el presente artículo, a través de la revisión documental de las teorías actuales más relevantes, se exponen los elementos que deben guiar nuestras prácticas educativas en los centros de educación de personas adultas para lograr la inclusión de todas las mujeres. Como conclusión se destaca que para posibilitar esta transformación se hace necesario que en los centros de educación de personas adultas nuestras prácticas estén basadas en un diálogo igualitario entre todos y todas, profesorado y personas participantes.
spa
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
Aportaciones desde la educación de personas adultas al género y al feminismo
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