2026-08-27T02:47:58Zhttps://gredos.usal.es/oai/request

oai:gredos.usal.es:10366/692552025-04-30T21:13:36Zcom_10366_68590com_10366_4666com_10366_3823col_10366_68594

Montero Mesa, Lourdes 2010-01-26T10:15:57Z 2010-01-26T10:15:57Z 1986 Enseñanza and Teaching, 4-5 (1986-1987) 0214-3402 http://hdl.handle.net/10366/69255 Presentamos en este trabajo una propuesta de modelo para la formación en servicio del profesorado. Dicha propuesta está extraída de una investigación descriptiva sobre la formación en servicio del profesorado de E.G.B. Está pues realizada en un marco más amplio en el que encuentra su total justificación, por lo que, a fin de respetar el contexto investigador en el que se inscribe, nos referiremos a él brevemente. spa https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported Pedagogía Education Una propuesta de modelo para la formación en servicio del profesorado info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/article