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oai:gredos.usal.es:10366/699452025-04-30T21:28:55Zcom_10366_148491com_10366_68648com_10366_4666com_10366_3823col_10366_148492

Weruaga Prieto, Ángel 2010-01-26T11:40:09Z 2010-01-26T11:40:09Z 1990 Studia Historica. Historia Moderna, 8 (1990) 0213-2079 http://hdl.handle.net/10366/69945 No cabe duda que los colegios de la Universidad Moderna —y especialmente los mayores— eran islas de privilegio en una sociedad en la que todo giraba en torno a la diferencia. Esto no sólo se trasluce en el mayor éxito social y profesional de los colegiales o en sus mayores posibilidades de acceder a una cultura más vasta, sino también en el rastro que han dejado para la posteridad. En otras palabras, la burocracia colegial en algunos aspectos era más completa y exhaustiva que la del Estudio; por lo cual podemos conocer mejor rasgos como la procedencia social de un colegial que la de un manteista. application/pdf spa Ediciones Universidad de Salamanca (España) Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess Historia moderna y contemporánea Modern history El colegio de San Pelayo de Salamanca: procedencia social de sus miembros (1660-1668) info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/article