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00925njm 22002777a 4500 dc Santos Rego, Miguel Anxo author 1995-11-13 [ES] La educación es proceso de desarrollo humano. Tal desarrollo tiene su epicentro más claro en la destreza por antonomasia: el pensamiento. Partimos de que el gran desafío al que se enfrenta la educación hoy es la necesidad de descubrir una nueva forma de pensamiento. Por ello sugerimos algunos enfoques y direcciones emergentes, intentando ayudar a pensar otras maneras de disponer el proceso educativo; con el objetivo de mejorar los marcos relaciónales asociados al éxito dentro y fuera del aula. Entre otras estrategias planteamos los beneficios del aprendizaje cooperativo, el lenguaje global y el aprendizaje holístico o basado en el conocimiento sobre el cerebro. Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, 7 (1995) 1130-3743 http://hdl.handle.net/10366/71757 Educación Education Desarrollo del pensamiento y proceso educativo: reflexiones y estrategias de optimización conjunta