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Ávila Fernández, Alejandro 2010-03-03T10:10:48Z 2010-03-03T10:10:48Z 2007 Historia de la Educación, 0 (2007) 0214-3402 http://hdl.handle.net/10366/73011 [ES] En este breve ensayo se reflexiona sobre la condición de los maestros en la España contemporánea, principalmente en el siglo XIX. Aborda aspectos relativos a la formación de maestros, a la micropolítica del magisterio y sobre la mujer en su faceta profesional de maestra. [EN] This short essay contains a reflection on teachers’ status in contemporary Spain, especially in the 19th century. It approaches different points of view of teacher training, micropolicy in the teaching profession and women as professional teachers. application/pdf spa Ediciones Universidad de Salamanca (España) Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess Pedagogía Education La formación de los maestros en España: una deuda histórica info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/article