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Elaboración de un manual de tutoría online para la adaptación de la labor docente al EEES mediante el uso de Studium Tejedor Gil, Carmen García-Peñalvo, Francisco J. Álvarez Navia, Iván Seoane Pardo, Antonio Miguel Zangrando, Valentina Morales Morgado, Erla Mariela Tutoría virtual Docencia Espacio Europeo de Educación Superior Memoria de innovación docente El objetivo principal del proyecto es la elaboración de un manual de procedimientos y estrategias de tutoría online para su aplicación a las tareas docentes que se desarrollan en el Campus Virtual Institucional Studium. El manual se elabora en diferentes soportes (texto, HTML y multimedia) y se aplica tanto a asignaturas presenciales (cuyos docentes utilizan el campus como complemento a la formación presencial) como a asignaturas que se impartan en modalidad completamente online. Contiene instrucciones y orientaciones técnicas y metodológicas para docentes. 2010-04-12T11:01:35Z 2010-04-12T11:01:35Z 2010-04-12T11:01:35Z 2009-05-27 info:eu-repo/semantics/other info:eu-repo/semantics/report http://hdl.handle.net/10366/74430 spa Adobe Acrobat https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported