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<subfield code="a">González Talaván, Guillermo</subfield>
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<subfield code="a">Se plantea la integración de docencia en lengua extranjera en las materias propias de los títulos de grado. Ello está contemplado en el Real Decreto 1044/2003, de 1 de agosto, (B.O.E. de 11 de septiembre), por el que se establece el procedimiento para la expedición por las universidades del Suplemento Europeo al Título. Como lenguas posibles se enumera el castellano, cualquier lengua cooficial y, en su caso, cualquier otra lengua, siempre que se haya impartido en ella, al menos, una asignatura. Indica, además que se incluirá el porcentaje de docencia en cada lengua dentro de la titulación. En este sentido, la Facultad de Ciencias oferta a sus estudiantes de Ingeniería Técnica en Informática de Sistemas, desde hace tres cursos académicos, la posibilidad de recibir en inglés la docencia de alguna de las asignaturas de su plan de estudios. El esfuerzo adicional que supone impartir este tipo de docencia ha sido asumido, de modo desinteresado, por parte de los profesores de la Facultad. Las acciones realizadas en el ámbito del presente proyecto de innovación docente se han dirigido a seguir avanzando en el establecimiento de acciones de enseñanza que permitan a los estudiantes adquirir un dominio de la lengua inglesa suficiente para garantizar el desarrollo de su actividad académica primero y profesional después en entornos de habla no española.</subfield>
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<subfield code="a">http://hdl.handle.net/10366/74431</subfield>
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<subfield code="a">Inglés (Lengua extranjera)</subfield>
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<subfield code="a">Ingeniería informática</subfield>
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<subfield code="a">Espacio Europeo de Educación Superior</subfield>
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<subfield code="a">Memoria de innovación docente</subfield>
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<subfield code="a">Acciones educativas para la adquisición de competencias de comunicación en inglés en la Titulación de Grado de Ingeniería Informática</subfield>
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