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Palmero Cámara, Carmen 1989 RESUMEN: La corriente de estudios que desde diversas perspectivas han historiado recientemente la Segunda República valora esta coyuntura como un ciclo sumamente fecundo para la sociedad española y, particularmente, para el ámbito pedagógico en general por el relieve que la educación adquiere dentro del sistema político, social e, incluso, económico. application/pdf http://hdl.handle.net/10366/79492 spa Ediciones Universidad de Salamanca (España) La formación del magisterio en la Rioja republicana (1931-1936) info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/article TEXT Gredos. Repositorio Documental de la Universidad de Salamanca Hispana