2026-09-08T00:26:12Zhttps://gredos.usal.es/oai/requestoai:gredos.usal.es:10366/817862025-04-30T21:42:39Zcom_10366_71990com_10366_4843col_10366_79848
Rodríguez Puebla, Concepción
2010-11-09T15:16:44Z
2010-11-09T15:16:44Z
2010
http://hdl.handle.net/10366/81786
Este proyecto de innovación docente fue planteado para fomentar la participación de los estudiantes en la asignatura de Climatología (Licenciatura de Físicas) y para preparar métodos que se aplicarán en la asignatura Física del Clima (grado de Físicas), considerando el modelo propuesto por el Espacio Europeo de Educación Superior
(EEES). La finalidad de este proyecto consiste en la elaboración de recursos para desarrollar las actividades experimentales.
spa
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
info:eu-repo/semantics/openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
Memorias
Espacio Europeo de Educación Superior
Memoria de innovación docente
Aprendizaje
Metodología científica
Diseño de experiencias para el estudio de fenómenos climáticos
info:eu-repo/semantics/other
info:eu-repo/semantics/report