2026-09-15T08:37:56Zhttps://gredos.usal.es/oai/requestoai:gredos.usal.es:10366/817902025-04-30T21:42:36Zcom_10366_71990com_10366_4843col_10366_79848
El aprendizaje del derecho a través del cine
Carrizo González-Castell, Adán
Bujosa Vadell, Lorenzo Mateo
Rodríguez García, Nicolás
Sánchez Barrios, María Inmaculada
Martín Diz, Fernando
González Bustos, María Ángeles
Alfonso Galán, Rosa María
Sánchez Barrios, José Luis
Martínez Gallego, Eva María
Sanz Mulas, María Nieves
Durán Ayago, Antonia
Pozo Pérez, Marta del
Toral Lara, Estrella
Pelayo Lavín, Marta
Bueno de Mata, Federico
Memorias
Memoria de innovación docente
Aprendizaje
Aprendizaje basado en problemas
Derecho
Cine
Derecho procesal
Memoria ID-0101. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2009-2010.
El objetivo principal de este proyecto era conseguir que el estudiante adquiriera una serie de conocimientos a través del visionado de películas de cine o de escenas de películas, de una forma atractiva que, aparte de fomentar su capacidad de crítica artística y cultural le permitiese desarrollar la capacidad de interpretar y analizar las normas aplicables a los supuestos de hecho que, sin ningún tipo de estructura jurídica se van planteando en el argumento de las películas seleccionadas.
2010-11-10T08:28:51Z
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2010
info:eu-repo/semantics/other
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http://hdl.handle.net/10366/81790
Español
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https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
Gredos. Repositorio Documental de la Universidad de Salamanca
http://hdl.handle.net/10366/81790