2024-03-19T10:38:41Zhttps://gredos.usal.es/oai/requestoai:gredos.usal.es:10366/817572022-02-07T17:31:33Zcom_10366_71990com_10366_4843col_10366_79848
González Sánchez, Margarita
Hernández Serrano, María José
Martín García, Antonio Víctor
Muñoz Rodríguez, José Manuel
2010-11-09T08:21:09Z
2010-11-09T08:21:09Z
2010
http://hdl.handle.net/10366/81757
Memoria ID-0191. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2009-2010.
De acuerdo al libro Blanco de la Universidad Digital 20101 el modelo de la universidad del futuro ha de pasar necesariamente por el uso de las TIC, lo que le permitirá actualizar el conocimiento más rápidamente, mejorar su capacidad de innovación y de adaptación al nuevo entorno y contribuir a la plena implantación de la Sociedad del Conocimiento. Para ello, es preciso potenciar los campus virtuales como tecnologías de soporte tanto a la docencia presencial como a la virtual. Consideramos además que este campus puede evolucionar hacia herramientas web 2.0, de tal modo que mejore el seguimiento del estudiante, como apoyo a la docencia presencial y en la enseñanza virtual.
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Tutoría virtual
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Aplicación de los recursos 2.0 en la docencia y tutorización virtual universitaria
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