2024-03-28T12:47:24Zhttps://gredos.usal.es/oai/requestoai:gredos.usal.es:10366/1184632022-02-07T17:32:12Zcom_10366_71990com_10366_4843col_10366_118462
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Íñiguez de la Torre Bayo, José Ignacio
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Martínez Vecino, Eduardo
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Torres Rincón, Luis
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Zazo Rodríguez, Marcelino
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2012-06-25
El presente documento presenta la memoria de actividades del proyecto de innovación docente titulado “Elaboración de nuevos recursos docentes de aprendizaje y autoaprendizaje en electrodinámica clásica”, concedido dentro de la convocatoria de Ayudas de la Universidad de Salamanca (USAL) para Proyectos de Innovación Docente en el curso académico 2011/2012. El objetivo principal de este proyecto se centra en adaptar la docencia de Electrodinámica Clásica en el Grado en Física, de manera que el alumno profundice en los conceptos fundamentales de esa materia.
http://hdl.handle.net/10366/118463
Memorias
Electrodinámica
Memoria de innovación docente
Recursos docentes
Aprendizaje
Autoaprendizaje
Elaboración de nuevos recursos docentes de aprendizaje y autoaprendizaje en electrodinámica clásica