TY  - THES 
A3  - Sánchez Miguel, Emilio
AU  - Ciga Tellechea, Elena
PY  - 2012
UR  - http://hdl.handle.net/10366/121137
AB  - [ES] Esta tesis se centra en el desafío instruccional que supone para los Aprendices de Profesor (AP) la enseñanza planteada desde el enfoque del aprendizaje auto-regulado y, exactamente, en el planteamiento conjunto de las metas regulatorias. Es...
AB  - [EN] This thesis focuses on the instructional challenge to the Professor Learners (AP) that represents to teach from the standpoint of self-regulated learning, exactly, the approach set regulatory goals. That is, in what amounts to the AP task of...
LA  - Español
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TI  - Aprendizaje auto-regulado y desarrollo profesional: cómo ayudar a los profesores a promover en los alumnos el proceso auto-regulatorio de establecimiento de metas
M3  - info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
DO  - 10.14201/gredos.121137
ER  -