TY  - JOUR 
AU  - Martín Fraile, Bienvenido
PY  - 2011
SN  - 1130-3743
UR  - http://hdl.handle.net/10366/121616
AB  - This article examines the practices developed by teachers in Spanish elementary school that reflect two theoretical models of education: the traditional school and the new school. The analysis is done through the opinions of retired teachers, who...
AB  - En este artículo se analizan las prácticas desarrolladas por los docentes en la escuela primaria española en las que se puede observar, entre otras, el reflejo de dos modelos teóricos de enseñanza: la escuela tradicional y la escuela nueva. El...
AB  - Dans cet article, on analyse les pratiques développées par les enseignants à l’école primaire espagnole où l’on peut observer, entre autres, le reflet des modèles théoriques d’enseignement: l’école traditionnelle et l’école nouvelle. L’analyse se...
LA  - spa
PB  - Ediciones Universidad de Salamanca (España)
KW  - Educación
KW  - Education
TI  - Teorías educativas que subyacen en las prácticas docentes
T2  - Educational theories underlying teaching practices
ER  -