TY  - JOUR 
AU  - Monge Crespo, Concepción
PY  - 2011
SN  - 0212-5374
UR  - http://hdl.handle.net/10366/129468
AB  - Teenagers share time with «peers», with friends, while enjoying and feeling understood and accepted by them. For students of ESO, peers hold a central place in their life, hence their multiple and diverse experiences, for the most part, are performed...
AB  - El adolescente comparte el tiempo con «sus iguales», sus amigos, a la vez que disfruta y se siente comprendido y aceptado por ellos. Para los alumnos de la ESO, los compañeros ocupan un lugar primordial en su vida, de aquí que sus múltiples y diversas...
AB  - L’adolescent partage le temps avec «ses égaux», ses amis, à la fois qu’il jouit et il se sent compris et accepté par ceux-ci. Pour les élèves de CELA, les compag- nons occupent un lieu primordial dans sa vie, d’ici que ses expériences diverses et...
LA  - spa
PB  - Ediciones Universidad de Salamanca (España)
KW  - Enseñanza
KW  - Teaching
TI  - La ayuda entre iguales favorece el aprendizaje de los alumnos y la interacción contextual
T2  - Peer mediation encourages student learning and context interaction
ER  -