TY - JOUR AU - Rebollo Catalán, María Ángeles AU - García Pérez, Rafael AU - Buzón García, Olga AU - Barragán Sánchez, Raquel PY - 2012 SN - 0212-5374 UR - http://hdl.handle.net/10366/129498 AB - Este artículo presenta algunos resultados de una innovación educativa basada en la utilización de las TIC como entorno para el aprendizaje. El propósito principal de este trabajo es describir una experiencia de aprendizaje colaborativo basada en... AB - This paper presents some results of an educational innovation based on the use of ICT as a learning environment. The main aim of this study is to describe an experience based collaborative learning in virtual communities of learning and reciprocal... AB - Cet article présente quelques résultats d’une innovation pédagogique basée sur l’utilisation des TIC comme un environnement d’apprentissage. Le but principal de cet travail est de décrire une expérience d’apprentissage collaboratif basé dans les... LA - spa PB - Ediciones Universidad de Salamanca (España) KW - Enseñanza KW - Teaching TI - Las comunidades virtuales como potencial pedagógico para el aprendizaje colaborativo a través de las TIC T2 - Virtual communities as educational potential of collaborative learning through ICT ER -