TY  - JOUR 
AU  - Rodrigues de Matos, Zanna Maria
PY  - 2012
SN  - 0214-3402
UR  - http://hdl.handle.net/10366/130730
AB  - This paper shows that youth involvement in groups, in this case the public policies that reflect the environment is a fertile opportunity to form social subjects. In this sense, it also shows that non-formal education is, outside of school is an...
AB  - El presente artículo muestra que la participación de jóvenes en colectivos, en este caso los que reflejan políticas públicas y medio ambiente, constituye una fértil oportunidad para formar sujetos sociales. En este sentido, se muestra también que la...
AB  - O presente artigo vem a partir de uma experiência brasileira onde se mostra que a participação de jovens em coletivos, neste caso, que refletem políticas públicas e meio ambiente constitui fértil oportunidade de formar sujeitos sociais. Nesse sentido,...
LA  - spa
PB  - Ediciones Universidad de Salamanca (España)
KW  - participação
KW  - políticas públicas
KW  - estruturas educadoras e sujeitos socias
KW  - participación
KW  - estructuras educadoras
KW  - política pública y sujetos sociales
KW  - participation
KW  - educational structures
KW  - public policy and social subjects
TI  - Aprender participando: uma experiencia fora da sala de aula para a formação de sujeitos sociais em Brasil
T2  - Participating learning: an experience for youth training in Brazil as social subjects
ER  -