TY  - JOUR 
AU  - Rodríguez Hernández, María  Mercedes
AU  - Domínguez Fernández Arroyo, Juana
PY  - 2016
SN  - 0212-5374
UR  - http://hdl.handle.net/10366/132232
AB  - La resolución de problemas matemáticos provoca frustración en los alumnos y preocupación en los docentes debido a su complejidad y dificultad. Se constata la necesidad de llevar a cabo un cambio metodológico que solvente esas dificultades./nEn este...
AB  - /nPlanteamos un estudio relacionando las dificultades que tienen los alumnos en el lenguaje, dificultades como la comprensión lectora, la verbalización del problema, la identificación de los datos relevantes, la identificación de la pregunta y la...
AB  - /nLa metodología que se presenta consta de una parte de desarrollo de competencia lingüística, donde se trabaja la comprensión del lenguaje y el razonamiento lingüístico, y otra parte matemática formada por cinco fases: completar problemas, inventar...
AB  - /nPosteriormente a la aplicación metodológica se lleva a cabo un estudio estadístico en un curso de tercero de Educación Primaria del ceip Romero Peña de La Solana (Ciudad Real), con un grupo experimental, al cual se le ha aplicado la metodología...
LA  - spa
PB  - Ediciones Universidad de Salamanca (EspaÑa)
KW  - Enseñanza
KW  - Teaching
TI  - Dificultades del lenguaje que influyen en la resolución de problemas
T2  - Language difficulties that affect the resolution of problems
ER  -