TY  - JOUR 
AU  - Mauri Medrano, Marta
PY  - 1994
SN  - 0212-0267
UR  - http://hdl.handle.net/10366/136361
AB  - Este texto tiene como propósito fundamental analizar cómo los imaginarios sociales constituyen esquemas interpretativos de la realidad, socialmente legitimados y comprometidos con los grupos hegemónicos. Durante el franquismo, las políticas educativas...
AB  - This paper aims to analyze that the social imaginary are interpretations in reality, socially legitimized and committed to the hegemonic groups. During the francoism, the educational policies that were carried out had the aim to inculcate some values...
LA  - spa
PB  - Ediciones Universidad de Salamanca (España)
KW  - Historia de la educación
KW  - Education history
TI  - Frente de juventudes y escuela: la construcción del imaginario social de la juventud durante el franquismo (1940-1960)
T2  - Frente de Juventudes in the school: the construction of the social imaginary of youth during the francoism (1940-1960
ER  -