TY  - JOUR 
AU  - Castro Zubizarreta, Ana
AU  - Ezquerra Muñoz, Pilar
AU  - Argos González, Javier
PY  - 2018
SN  - 1130-3743
UR  - http://hdl.handle.net/10366/138450
AB  - The work aims to know the perspective maintained by families and teachers in relation to different elements of the transition process between Childhood Education and Primary Education: its importance or transcendence, the changes that occur and the...
AB  - El trabajo pretende conocer la perspectiva mantenida por familias y profesorado en relación con diferentes elementos del proceso de transición entre Educación Infantil y Educación Primaria: su importancia o trascendencia, los cambios que se producen y...
AB  - L’objectif de ce travail est de connaître le point de vue qu’ont les familles et les enseignants sur les différents éléments du processus de transition éducative entre l’école maternelle et l’école élémentaire: son importance ou transcendance, les...
LA  - spa
PB  - Ediciones Universidad de Salamanca (España)
KW  - Educación
KW  - Education
TI  - Profundizando en la transición entre educación infantil y educación primaria: la perspectiva de familias y profesorado
T2  - Deepening the transition between childhood education and primary education: the perspective of families and teachers
ER  -