TY  - JOUR 
AU  - García Gómez, Teresa
PY  - 2018
SN  - 1130-3743
UR  - http://hdl.handle.net/10366/138453
AB  - This work reconstructs the professional pathways of two primary school teachers committed to other forms of schooling. The objective of the study was to learn about their contributions to the construction and development of a democratic educational...
AB  - Este trabajo reconstruye las trayectorias profesionales de dos maestras de educación primaria comprometidas con otras formas de hacer escuela. El objetivo de esta investigación era conocer sus aportaciones en la construcción y desarrollo de un modelo...
AB  - Le présent travail décrit les parcours professionnels de deux institutrices engagées envers d’autres façons de faire école. C’est une recherche qui vise à connaître leurs contributions en matière de construction et de développement d’un modèle...
LA  - spa
PB  - Ediciones Universidad de Salamanca (España)
KW  - Educación
KW  - Education
TI  - Trayectorias profesionales comprometidas con la educación democrática
T2  - Professional pathways committed to democratic education
ER  -