TY  - JOUR 
AU  - González Santamaría, Virginia
PY  - 2019
SN  - 1989-9742
UR  - http://hdl.handle.net/10366/140049
AB  - [ES] Adquirir niveles funcionales de lectura puede determinar el éxito o fracaso social de las personas,
y, especialmente, de las personas sordas debido
a que, actualmente, la mayor parte de la información y el acceso al conocimiento se realiza...
LA  - spa
PB  - Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social (Barcelona, España)
KW  - Estrategias de lectura
KW  - Estudiantes sordos
KW  - Implante coclear
KW  - Habilidades lingüísticas
KW  - Habilidades ortográficas
KW  - Habilidades fonológicas
TI  - Análisis de las estrategias de lectura de estudiantes sordos con y sin implante coclear en función de sus habilidades lingüísticas, ortográficas y fonológicas.
T2  - Analysis of the reading strategies of deaf students with and without a cochlear implant based on their linguistic, orthographic and phonological abilities.
DO  - 10.7179/PSRI
ER  -