TY  - JOUR 
AU  - Vegara Fabregat, Laura
PY  - 2018
SN  - 0212-5374
UR  - http://hdl.handle.net/10366/141706
AB  - The use of translation activities in the L2 classroom has been debated at length but «[…] little has been said about the methodology in which translation practice can be turned into a systematic pedagogical tool» (Calis & Dikilitas, 2012). Within...
AB  - La formación docente en ejercicio constituye un campo de estudio altamente desafiante y de gran relevancia para quienes tienen la responsabilidad de diseñar las políticas educativas. Uno de los problemas encontrados consiste en la baja probabilidad de...
LA  - spa
PB  - Ediciones Universidad de Salamanca (España)
KW  - Enseñanza
KW  - Teaching
TI  - La traducción del humor como herramienta pedagógica en el aula de L2
T2  - The Translation of Humour as a Pedagogical Tool in Second Language Teaching
ER  -