TY  - JOUR 
AU  - Saramago de Souza, Ilma Regina Castro
PY  - 2017
SN  - 2387-1555
UR  - http://hdl.handle.net/10366/141949
AB  - Este trabajo tiene como objetivo discutir las relaciones de poder existentes en el contexto de la educación escolar indígena y entender como ellas si constituyen. Se trata de un trabajo bibliográfico, inspirado por informes de los profesores...
AB  - Este trabalho tem como objetivo discutir as relações de poder existentes no contexto da educação escolar indígena e compreender como elas se constituem. Trata-se de um trabalho bibliográfico, inspirado em relatos de professores indígenas, cujas...
LA  - spa
PB  - Ediciones Universidad de Salamanca (España)
KW  - antropologia
KW  - etnologia
KW  - cultura
KW  - indigenas
KW  - tradicional
KW  - patrimonio cultural
KW  - comunidades
KW  - Europa
KW  - Iberia
KW  - Iberica
KW  - etnografia
KW  - anthropology
KW  - ethnology
KW  - culture
KW  - indigenous
KW  - traditional
KW  - cultural heritage
KW  - communities
KW  - Europe
KW  - Iberia
KW  - Iberica
KW  - ethnography
TI  - Colonización, descolonización y relaciones de poder: dialogos con la educación escolar indígena
T2  - Colonização, descolonização e relações de poder: diálogos com a educação escolar indígena
ER  -