TY  - JOUR 
AU  - Molina, Marta
AU  - Castro, Encarnación
AU  - Cañadas, María C.
PY  - 2017
SN  - 2254-8351
UR  - http://hdl.handle.net/10366/142837
AB  - [ES] Presentamos un estudio centrado en el pensamiento funcional de un grupo de 12 estudiantes de Educación Infantil (5-6 años) de un colegio privado de Granada. Trabajamos con ellos durante tres sesiones, utilizando una metodología de investigación...
LA  - spa
KW  - Educación Infantil
KW  - Patrón
KW  - Generalización
KW  - Pensamiento funcional
TI  - Pensamiento funcional mostrado por estudiantes de educación infantil
T2  - Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia
VL  - 6
M2  - 1
ER  -