TY  - JOUR 
AU  - Hodgson, Naomi
AU  - Vlieghe, Joris
AU  - Zamojski, Piotr
PY  - 2020
SN  - 1138-9737
UR  - http://hdl.handle.net/10366/143499
AB  - In this introduction we give an account of the reasons for writing the Manifesto for a Post-Critical Pedagogy. These stem from our experiences in the field of educational research, as well as our work with teachers and future teachers, which we felt...
AB  - En esta introducción explicamos las razones por las que hemos escrito el Manifiesto para una Pedagogía Post-Crítica. Son razones que tienen su origen en nuestras experiencias en el ámbito de la investigación educativa, así como en nuestro trabajo con...
LA  - spa
PB  - Ediciones Universidad de Salamanca (España)
KW  - Educación
KW  - Socieada de la información
KW  - Education
KW  - Information society
TI  - Manifestaciones de lo post-crítico: de principios compartidos a nuevos caminos pedagógicos
T2  - Manifestations of the post-critical: from shared principles to new pedagogical paths
ER  -